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Les dispositifs de management de l’apprentissage à distance sont des plateformes logicielles fondées sur le web, ayant pour but de contribuer à la mise en oeuvre de démarches d’enseignement: elles permettent à un enseignant de préparer et publier de nombreux didacticiels, des contenus ou des bibliographies, et de les partager en direct avec ses étudiants sans que ceux-ci aient besoin de venir en présentiel.
Ces solutions logicielles comportent de multiples fonctions optionnelles grâce auxquelles il est facile de concevoir un outil sur mesure, selon les besoins de chaque genre d’apprentissage.
Il est aussi simple pour un enseignant de suivre les performances de ses étudiants, de stimuler ceux qui rencontrent des soucis dans la maîtrise de l’apprentissage et de se servir de options interactives telles que les visioconférences, les blogs d’actualités ou les conférences web. Une école peut réaliser une exploitation optimale de ses moyens didactiques en s’appuyant sur l’utilisation de solutions LMS: de cette manière, le corps professoral a la latitude de s’investir totalement dans son travail de transmission du savoir, en se trouvant libéré de bien des tâches répétitives.
La mise en commun par ce moyen de savoirs et de tutoriels est de surcroît très évolutive, chaque élément pouvant être modifié ou enrichi à tout moment, dans une approche d’échange entre maîtres et élèves.
E-learning avec LMS Myschool en Suisse
Le logiciel lmsmychool est une solution d’enseignement en ligne se servant d’internet et ayant pour objectif d’offrir des possibilités d’intégration à de nombreux environnements d’apprentissage, cela aussi bien dans le domaine des établissements scolaires et centres de formation que dans celui de la formation continue. Cette solution se conforme aux normes du e-learning, notamment AICC et Cmi5.
Ce projet est pensé pour résoudre un certain nombre de difficultés pédagogiques par le biais de méthodes innovantes, qui font la part belle à la souplesse d’exploitation et de développement. L’objectif est de proposer un environnement correspondant réellement aux réalités de l’enseignement, sans se limiter à un format rigide qui ne saurait se personnaliser en fonction des caractéristiques spécifiques de chaque concept de formation. Ainsi, cette société s’adapte aux besoins, ressources et budgets de tous ses prospects, pour être en mesure de proposer une plateforme simple à utiliser puis à faire évoluer.
L’objectif est de faciliter l’éducation pour tous, en restant en permanence concret, à l’écoute des besoins des pédagogues et des étudiants, et cela tant en Occident que dans les pays en voie de développement. Le principe est de proposer toujours des solutions efficaces aux désirs les plus précis, en maintenant des coûts de vente abordables.
Plateforme d’apprentissage à distance, les dernières tendances
La formation est un secteur en pleine mutation car les méthodes traditionnelles sont maintenant remises en question par les solutions de formation en ligne, qui se sont sérieusement affinées ces dernières années. Les avantages de ces nouveaux outils pédagogiques sont convaincants: la personnalisation d’un Learning Management System n’est pas si onéreuse et permet une vraie diminution des coûts, tout en améliorant les procédures d’apprentissage.
Avec ces solutions révolutionnaires il n’y a plus besoin d’investir dans des salles de classes puisque étudiants comme formateurs restent chez eux, via le cloud, et peuvent collaborer en temps réel ou à tout autre moment. Un système de gestion de la formation rend possible une maîtrise globale de l’organisation des leçons et le suivi permanent des progrès des étudiants. LMS MySchool développe, concrétise et diffuse des plateformes éducatives modernes qui possèdent un vaste catalogue d’options, ainsi que des composants accessoires avec lesquels il devient facile de particulariser intégralement les processus d’apprentissage. Ces logiciels sont conçus pour fournir aux établissements, écoles et centres de formation un système solide et exclusif d’apprentissage en ligne, et peuvent aussi se voir adaptés pour des programmes de formation continue pouvant convenir à chaque étudiant.